Con aiuto riesce a cogliere semplici informazioni note. UDA II CLASSE SECONDA. (comprensione orale) Comprendere il lessico presentato. CURRICOLO DI INGLESE 7 SCUOLA PRIMARIA Classe Terza AMBITO TRAGUARDI DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE AL TERMINE DELLA SCUOLA PRIMARIA ) is L’alunno/a comprende brevi messaggi orali relativi ad ambiti familiari. CURRICOLO DI LINGUA INGLESE - SCUOLA PRIMARIA ISTITUTO OMPRENSIVO DI ROMANO D’EZZELINO Riferimento alle Indicazioni Nazionali 2012, alle Raccomandazioni del Consiglio Europeo relativa alle Competenze Chiave per l’apprendimento permanente del 22.05.2018 TRAGUARDO PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE AL TERMINE DELLA SCUOLA PRIMARIA Musicale 10 Sulla base delle Indicazioni per il curricolo per la Scuola dell’Infanzia e il Primo Ciclo di Istruzione, i docenti di Scuola Primaria, riuniti in Dipartimenti, hanno elaborato il CURRICOLO VERTICALE delle singole discipline, fissando i traguardi All.2.2_1_Curricolo per competenze scuola primaria PTOF. UdA _I BENVENUTI IN CLASSE PRIMA. Ascolta e comprende semplici UDA IV CLASSE QUARTA. 02 9189642 Curricolo di Inglese – Scuola Primaria Finalità (tratte dalle indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione) CURRICOLO DI LINGUA INGLESE - SCUOLA PRIMARIA - CLASSE QUARTA NUCLEO FONDANTE COMPETENZE ATTESE (Quadro Comune Riferimento Europeo) CONOSCENZE E ABILITA' AMBIENTE DI APPRENDIMENTO Materiali Metodologia Verifica *ASCOLTARE (LISTENING) ASCOLTARE: °Brevi frasi e istruzioni °Vocaboli UdA_I_IO STO BENE A SCUOLA. Scuola Primaria: “Giuseppe Mazzini” – Incirano, Via S. Michele del Carso 29 – Tel. Svolge i compiti secondo le indicazioni date in lingua straniera dall’insegnante, chiedendo eventualmente spiegazioni. All. Curricolo Verticale - Scuola Primaria - LINGUA INGLESE TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE CLASSE PRIMA della SCUOLA PRIMARIA NUCLEI FONDANTI ABILITÀ CONOSCENZE/ESPERIENZE L’alunno comprende brevi messaggi orali relativi ad ambiti familiari. CURRICOLO DI INGLESE – SCUOLA PRIMARIA – CLASSE QUINTA TRAGUARDI NUCLEI TEMATICI OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO Comprendere ed eseguire istruzioni e procedure. ISTITUTO COMPRENSIVO DI POSITANO E PRAIANO Curricolo Scuola Primaria ... Curricolo Scuola Primaria 8 possibilità esistenti, definendo strategie di azione e verificando i risultati raggiunti. CURRICOLO VERTICALE – LINGUA INGLESE SCUOLA PRIMARIA Classe I Scuola Primaria TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE NUCLEO TEMATICO OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CONTENUTI E ATTIVITA’ L’alunno è motivato all’apprendimento. Esprimersi in modo comprensibile. LINGUA INGLESE – Scuola Primaria CLASSI PRIME – SECONDE – TERZE NUCLEI TEMATICI EVIDENZE VALUTATIVE D VOTO 5 C VOTO 6 B VOTO 7-8 A VOTO 9-10 ASCOLTO (COMPRENSIONE ORALE) ING.1 Cogliere le informazioni principali in un messaggio. Manara” a ind. UDA III CLASSI TERZE. Coglie semplici informazioni e istruzioni note. 01_COMPETENZA-CHIAVE-EUROPEA-SOCIALI-E-CIVICHE All. ISTITUTO COMPRENSIVO statale “E. Morosini e B. di Savoia”- MI Scuole: Primaria – Secondaria di I grado “C. ASCOLTO Comprende un semplice dialogo. N. 742) INDICE Ordine di scuola Classe Secondaria I grado III Secondaria I grado II Secondaria I grado I Primaria V Primaria IV Primaria III Primaria II Primaria I Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Comprendere espressioni e frasi di uso quotidiano. CURRICOLO DI LINGUA INGLESE SCUOLA PRIMARIA Anno scolastico 2016/2017 Classe I Competenze Abilità Nuclei tematici (conoscenze) 1 Comprendere ciò che viene detto, letto o narrato da altri Comprendere istruzioni e espressioni di uso quotidiano Nucleo 1 : ASCOLTO ( Listening) Linguaggio inerente: i numeri, i colori, oggetti scolastici, la Inglese . 2.2_2_ riepilogo_UdA scuola primaria. UDA V CLASSE QUINTA. Curricolo Verticale: Inglese (Indicazioni nazionali 2012 e certificazione delle competenze DECRETO MIUR 03.10.2017, PROT. L’alunno sviluppa una consapevolezza plurilingue e una sensibilità interculturale. CURRICOLO DI LINGUA STRANIERA: INGLESE Scuola Primaria SECONDO BIENNIO – classi 4^ e 5^ COMPETENZE ABILITA’ CONOSCENZE E CONTENUTI TIPOLOGIE DI VERIFICA Competenza 1: LISTENING Ascolta e comprende messaggi relativi agli argomenti affrontati discriminando le parole chiave - Individuare suoni della L2 - Ascoltare, comprendere ed eseguire comandi
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